vr三分彩是什么意思
關于我們 | 加入收藏夾 | 聯系我們 | English
惠普為學生提供應對地球環境挑戰的工具
來源:  作者:本站

通過實時地收集和分析現實世界的數據,學生可以開始學習如何審慎地調查全球變暖的問題,理解諸如海嘯和颶風等災難性地表和天氣現象?;萜展疚踔瀉透咧械氖笛槭彝瞥雋嘶萜找貧撲閌笛槭醫餼齜槳?,旨在幫助學生更好地將數學公式和日常的物理現象聯系起來。這套極具成本效益的系統結合了惠普39gs或HP 40gs圖形計算器,Fourier牌的科學傳感器和探頭,全新的HP streamsmart 400數據路游器,計算器演示軟件以及課堂教學材料。

  下面,惠普計算器部門的總經理Wing Cheung先生將分享他的遠見卓識,如何加強地球的知識以勝任子孫后代所面臨的環境挑戰。

  全球氣候變暖,污染,動物和植物的棲息地的萎縮,毀滅性的地震,海嘯和旋風:報紙頭條和廣播警示我們地球正面臨著大面積的衰退。

  這些報道對我們大多數人來說是相當煩惱的,尤其為今天的年輕人帶來了許多焦慮和擔憂。今天的年輕人很難想象這些自然現象會如何影響未來70-80 年內他們將居住的世界環境。知識的缺乏便滋生著恐懼——“我們將繼承的是怎樣的一個世界?” , “面對這些全球性的氣候和地表災難,我們是否坐以待斃?” 老一輩能夠體會。任何經歷了冷戰的人應該都能回憶起當他們參加核攻擊演習和被命令趴在課桌下或找到放射塵的庇護所時流遍全身的恐懼。

  如果我們的后代準備面對氣候變化,學習怎樣去減少一些主要天氣和地質變化的影響,他們需要更好地了解周圍的自然界。日益擴張的城市化已經導致整個一代年輕人幾乎沒有任何自然界的第一手知識。這難免造成許多年輕人不知道如何從自我做起在減少溫室效應氣體,或預測潛在的災難,例如2004 年在東南亞發生的亞洲海嘯。

  Earth Force,一家基于丹佛致力于教育年輕人環境知識的非盈利組織這樣說到:“問題并非環境信息的缺乏。對于環境的故事有空前飽和的媒體信息。問題是我們沒有培養年輕人判斷分析信息并利用它來作出明智選擇的能力?!?/P>

  與其作為無助的旁觀者,受過環境知識和地球科學教育的孩子們能積極地參與和減輕看似失控的自然現象對地球的影響。地球怎樣工作?我們每個人為了它的福祉承擔著怎樣的責任?這些知識也能在教育的最初級階段給予灌輸。這個課程的價值可以用英國10 歲孩子Tilly Smith 不可思議的故事為例,由于意識理解了學校地理課上學習的2004 年海嘯的不祥預兆,她在泰國普吉島拯救了她的家人及100 名其他游客。

  地球科學的教學,除慣常的地質學、地理學、氣象學原理,還包括數學,生物學,化學,物理學知識,能讓孩子們充滿信心地認識到人類是可以有效率地解決這些問題的。
上一頁12 下一頁

免責聲明:凡本站注明來源為xx所屬媒體的作品,均轉載自其它媒體轉載目的在于傳遞更多信息,并不代表本站贊同其觀點和對其真實性負責。